SANTO DOMINGO. — Un ciclo de ponencias sobre transformación educativa en la era digital volvió a situar en primer plano las debilidades que arrastra el sistema educativo frente al avance de la inteligencia artificial, el cambio en los hábitos de lectura y la necesidad de rediseñar los modelos pedagógicos.
En el primer ALDUATALKS, presentado por el presidente de Grupo Aldua, Pablo Cuello, los expositores Antonio Cara Rivas, director de Transformación Digital en Vicens Vives España; Carmen Anglés Gornés, directora de Literatura en Vicens Vives España; y Obdulia García de Escobar, directora Editorial de Casa Duarte, coincidieron en que la actual “sociedad digital” está redefiniendo el mercado laboral y las competencias requeridas para el futuro, lo que obliga a los sistemas educativos a evolucionar con urgencia.
Las ponencias subrayaron la necesidad de transformar el “sistema operativo” de las instituciones educativas, incorporando nuevas competencias, sobre todo en el ámbito socioemocional y en el desarrollo del pensamiento crítico. También alertaron sobre la crisis de la competencia lectora, agravada por los cambios en el consumo de información, y remarcaron que formar lectores competentes es esencial para cualquier aprendizaje significativo. Como respuesta, se plantearon estrategias desde los ámbitos curricular, literario y de proyecto de centro, en un contexto que refuerza la presión social por resultados concretos y por una mayor atención a las prioridades reales de la educación.