SAN FRANCISCO DE MACORÍS.- La falta de cupos en el Laboratorio de Recuperación Pedagógica (LARPE) dejó fuera a 82 de 240 niños que debían recibir docencia en ese centro especializado, una situación que, según la ADP y la APMAE/LARPE, evidencia problemas de respuesta en el sistema educativo de esta demarcación. El caso también impactó a los estudiantes que sí tenían espacio disponible.
Padres de esos infantes decidieron no enviarlos al plantel en solidaridad con quienes no pudieron ser inscritos por falta de espacio, lo que dificultó el inicio del calendario escolar en el centro. La denuncia fue presentada por el presidente de la ADP en San Francisco de Macorís, Robert Frías, y por la presidenta de la Asociación de Padres y Madres de las Escuelas (APMAE/LARPE), Ramona Sofía Villar.
Frías sostuvo que, pese a que las autoridades educativas conocían la situación antes del inicio del año escolar, más de una semana después del comienzo de clases todavía no se había informado qué se haría con los 82 niños que no han podido ser reinsertados al sistema de educación especializada, un contraste que reabre cuestionamientos sobre la capacidad de gestión y la rendición de cuentas en un servicio sensible para las familias.