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Asjana admite que la UASD “se escucha menos” mientras defiende reformas y nueva oferta académica

noviembre 5, 2026 · Redactor
Asjana admite que la UASD “se escucha menos” mientras defiende reformas y nueva oferta académica
Foto: hoy.com.do

El rector reivindica el peso educativo y social de la universidad; pero su diagnóstico reabre la exigencia de vigilancia sobre la capacidad institucional para responder a la demanda formativa

El rector de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), Jorge Asjana David, defendió las iniciativas de la academia para responder a las demandas formativas, entre ellas la oferta de nuevas carreras de alta demanda y el relanzamiento de otras tradicionales. No obstante, al afirmar que la sociedad dominicana “escucha menos” a la UASD, dejó sobre la mesa una señal de alerta sobre la pérdida de incidencia de la principal universidad pública en un momento en que dice mantener un papel educativo y social de gran alcance.

Asjana sostuvo, durante el Almuerzo del Grupo de Comunicaciones Corripio, que la UASD conserva su rol como “faro de luz” y acompañante del desarrollo, apoyado en una matrícula de 165 mil estudiantes, 40 dependencias, 4,000 docentes y una oferta de carreras e investigaciones ajustadas a los nuevos tiempos. También rechazó la idea de una academia pasiva y aseguró que sigue siendo revolucionaria desde el pensamiento, el discurso y la crítica, al recordar su papel en el movimiento democrático posterior a la guerra de 1965. La universidad cumplió recientemente 488 años de fundación, mientras Asjana alcanzó sus primeros 100 días de gestión con la prioridad de continuar las reformas estatutaria y curricular.

En ese contexto, el contraste entre la defensa institucional y la admisión de que hoy se le escucha menos refuerza la necesidad de fiscalizar resultados concretos de esas reformas y su impacto real sobre los estudiantes, especialmente después de que la matrícula pasara de 220,000 antes de la pandemia a 165 mil en la actualidad, según los datos expuestos por el propio rector.